"Des tâches moralement incontestables, mais pratiquement invivables"… C'est ce que constate Sandrine Garcia, sociologue, dans son livre "Enseignants : de la vocation au désenchantement", paru début 2023. Elle déplore les conditions de mise en œuvre des dispositifs destinés aux élèves à besoins éducatifs particuliers, comme le programme personnalisé de réussite éducative (PPRE) ou encore le projet personnalisé de scolarisation (PPS). Ces initiatives nécessitent "une obligation de suivi qui impose un travail de bureaucratisation important", explique-t-elle. Un temps qui empiète sur la préparation des cours, ce qui fait souffrir les professeurs, selon elle.
