Permettre d'aborder les questions qui traversent la vie de la société et le quotidien des élèves, c'est l'idée que propose Léo Lecardonnel, ancien formateur en histoire-géographie et l'EMC (enseignement moral et civique) à L'INSPÉ Paris. Dans son livre "Apprendre aux élèves à décrypter la société", co-écrit avec Benoît Falaize et Gérôme Truc, Léo Lecardonnel invite les professeurs à délivrer quinze séances thématiques consacrées à la sociologie, à faire en classe. Objectif ? Permettre aux élèves de prendre du recul sur la société.
