"Les façons d'enseigner et de concevoir l'apprentissage conditionnent une société. L'école fait société, tout comme la société fait école. Il y a une porosité extrêmement importante. C'est ce qui est en jeu en ce moment", relève François Muller, enseignant et auteur. Selon lui, l'agitation de la société se ressent directement dans les établissements scolaires.
Dans le "Manuel de survie à l'usage de l'enseignant", dont la 7ème édition vient de paraître, il offre des pistes de réflexion et des conseils pour accompagner le professeur dans sa pratique au quotidien.
